QUANDO LA CONDIVISIONE DI OBIETTIVI, LO SPIRITO DI
COLLABORAZIONE ED IL RISPETTO DEI RUOLI NON SONO SOLO PAROLE …
Questo è quanto
avvenuto nella scuola dell'Infanzia del nostro Circolo Didattico!
In diverse occasioni le mamme degli alunni della scuola
dell'Infanzia, organizzate in laboratori autogestiti, hanno collaborato con le
insegnanti per la realizzazione di varie manifestazioni.
Si sono conosciute tra loro, hanno conosciuto “da vicino” il
lavoro quotidiano delle maestre pur mantenendosi lontane dagli occhi dei
bambini per ovvi motivi!
Vivere la collaborazione tra insegnanti e genitori favorisce
la creazione di un clima sereno che è estremamente positivo per tutti:
- per i bambini che vivono più dolcemente il distacco
dall'ambiente familiare ed al tempo stesso una continuità d'intenti;
- per i genitori che, conoscendo più da vicino l'ambiente
scolastico in cui vivono i figli e le problematiche del contesto, diventano più
collaborativi ;
- per gli insegnanti che, grazie ad una reciproca
conoscenza, possono organizzare il proprio lavoro nel modo più proficuo sapendo di essere
supportati e stimolati.
Stupefacente è il murales,realizzato sulle pareti dello
spazio destinato all’area
giochi e laboratorio del colore, di Keith Haring, noto pittore e writer statunitense unito ai versi di
Loris Malaguzzi, “ I cento
linguaggi del bambino”
BRAVE LE NOSTRE
MAMME!!!!!
Dopo tanta fatica .....hanno trovato anche il tempo per giocare
Esiste ancora qualcosa che riesce ad emozionarmi, a commuovermi ed è il senso di solidarietà e di compartecipazione. Grazie, sinceramente grazie a tutti coloro che rendono possibili eventi così semplicemente grandiosi perché ancora ci credono!
RispondiEliminaCredere deve essere la nostra forza. Nonostante tutto sperare di dare sempre il meglio.
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