L'accoglienza

                                                           L'ACCOGLIENZA

L'inizio dell'anno scolastico 2019/20 della scuola dell'infanzia del plesso Verdolinoo  è stato caratterizzato da una giornata di festa degli alunni ormai “veterani della scuola” ( cioè gli iscritti delle classi dei 4 e dei 5 anni), che si sono rincontrati dopo le vacanze estive.

Insieme a mamma e papà hanno raccontato le proprie vacanze, hanno ricordato i momenti più belli dell'estate e poi tutti a disegnare l'estate.

 

 Ai genitori invece è stato chiesto di descrivere le loro emozioni

I bambini della sezione del primo anno, invece, secondo la consuetudine, hanno vissuto alcuni giorni di graduale adattamento al distacco dai genitori dapprima in piccoli gruppi e poi con l'intero gruppo classe.

Questa strategia ha permesso la conoscenza reciproca tra insegnanti, genitori e bambini, premessa fondamentale per la creazione di un rapporto di collaborazione e fiducia reciproca che è indispensabile perché i bambini più piccoli possano raggiungere ed interiorizzare i primi traguardi di autonomia, obiettivo principale del primo anno di scuola dell'infanzia.

Affiancati dai genitori, e quindi sicuri che non fosse un'esperienza di distacco da loro, si sono aperti all'esperienza di costruire un allestimento per l'aula, “loro seconda casetta”  (PITTURA – incollatura- quadretto- addobbo))

per cui è stato più facile per loro accettare di continuare l'operazione anche senza la presenza dei genitori

Anche l'abitudine alla scansione delle attività della giornata scolastica, che inizia con il rituale della canzoncina del risveglio, il riconoscimento della presenze con le foto dei loro volti, la merenda ecc. essendo stata condivisa con i genitori ha dato la possibilità ai piccoli di sperimentare che “DOPO” una serie di momenti  (merenda -gioco libero- disegno per casa- gioco in gruppo) c'è sempre il ritorno a scuola della mamme!